Ochieng-Munda, P. A. (2020). Cognitive behavioral intervention for trauma in schools (CBITS) in treating posttraumatic stress disorder among adolescents in selected public primary schools in informal settlements, Kajiado county, Kenya. Daystar University.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Ochieng-Munda, Preskilla Akoth. Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS) in Treating Posttraumatic Stress Disorder Among Adolescents in Selected Public Primary Schools in Informal Settlements, Kajiado County, Kenya. Nairobi: Daystar University, 2020.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Ochieng-Munda, Preskilla Akoth. Cognitive Behavioral Intervention for Trauma in Schools (CBITS) in Treating Posttraumatic Stress Disorder Among Adolescents in Selected Public Primary Schools in Informal Settlements, Kajiado County, Kenya. Daystar University, 2020.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.