History Education and Conflict Transformation Social Psychological Theories, History Teaching and Reconciliation /

This book is open access under a CC BY 4.0 license. This volume discusses the effects, models and implications of history teaching in relation to conflict transformation and reconciliation from a social-psychological perspective. Bringing together a mix of established and young researchers and acade...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả của công ty:	SpringerLink (Online service)
Tác giả khác:	Psaltis, Charis (Biên tập viên), Carretero, Mario (Biên tập viên), Čehajić-Clancy, Sabina (Biên tập viên)
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2017.
Những chủ đề:	Education. Europe > History. Teaching. Educational psychology. Education > Psychology. Education > History. Personality. Social psychology. History of Education. Teaching and Teacher Education. Personality and Social Psychology. Educational Psychology. European History.
Truy cập trực tuyến:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-54681-0
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!