History Education and Conflict Transformation Social Psychological Theories, History Teaching and Reconciliation /

This book is open access under a CC BY 4.0 license. This volume discusses the effects, models and implications of history teaching in relation to conflict transformation and reconciliation from a social-psychological perspective. Bringing together a mix of established and young researchers and acade...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

مؤلف مشترك:	SpringerLink (Online service)
مؤلفون آخرون:	Psaltis, Charis (المحرر), Carretero, Mario (المحرر), Čehajić-Clancy, Sabina (المحرر)
التنسيق:	الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2017.
الموضوعات:	Education. Europe > History. Teaching. Educational psychology. Education > Psychology. Education > History. Personality. Social psychology. History of Education. Teaching and Teacher Education. Personality and Social Psychology. Educational Psychology. European History.
الوصول للمادة أونلاين:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-54681-0
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!