Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education

This survey addresses the use of technology in upper secondary mathematics education from four points of view: theoretical analysis of epistemological and cognitive aspects of activity in new technology mediated learning environments, the changes brought by technology in the interactions between env...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Hegedus, Stephen (Συγγραφέας), Laborde, Colette (Συγγραφέας), Brady, Corey (Συγγραφέας), Dalton, Sara (Συγγραφέας), Siller, Hans-Stefan (Συγγραφέας), Tabach, Michal (Συγγραφέας), Trgalova, Jana (Συγγραφέας), Moreno-Armella, Luis (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	SpringerLink (Online service)
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:	Αγγλικά
Έκδοση:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
Σειρά:	ICME-13 Topical Surveys,
Θέματα:	Education. Educational technology. Mathematics > Study and teaching. Teaching. Mathematics Education. Educational Technology. Teaching and Teacher Education.
Διαθέσιμο Online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42611-2
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!