Student voice, teacher action research and classroom improvement /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Bell, Lisa M. (Autor), Aldridge, Jill M. (Autor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Rotterdam, Netherlands : Sense Publishers, 2014.
Seria:Advances in learning environments research ; Volume 6.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Opis
Opis fizyczny:1 online resource (171 pages) : illustrations.
Bibliografia:Includes bibliographical references.
ISBN:9789462097766 (e-book)