Student voice, teacher action research and classroom improvement /

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Bell, Lisa M. (Autore), Aldridge, Jill M. (Autore)
Natura: Elettronico eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: Rotterdam, Netherlands : Sense Publishers, 2014.
Serie:Advances in learning environments research ; Volume 6.
Soggetti:
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Nairobi Campus: Open Shelves (Oversize Books Section)

Dettagli sul posseduto da Nairobi Campus: Open Shelves (Oversize Books Section)
Collocazione: OS HQ35.2.C37 2016
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