Memory at work in the classroom : strategies to help underachieving students /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Bailey, Francis (Francis M.) (Auteur), Pransky, Ken (Auteur)
Format:	Électronique eBook
Langue:	anglais
Publié:	Alexandria, Virginia : ASCD, 2014.
Sujets:	Learning, Psychology of. Remedial teaching. Memory in children. Electronic books.
Accès en ligne:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Memory at work in the classroom : strategies to help underachieving students / par Bailey, Francis (Francis M.), Pransky, Ken

Publié 2014.

An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view

Électronique eBook