Bailey, F., & Pransky, K. (2014). Memory at work in the classroom: Strategies to help underachieving students. ASCD.
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शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्र
Bailey, Francis, और Ken Pransky. Memory at Work in the Classroom: Strategies to Help Underachieving Students. Alexandria, Virginia: ASCD, 2014.
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एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्र
Bailey, Francis, और Ken Pransky. Memory at Work in the Classroom: Strategies to Help Underachieving Students. ASCD, 2014.
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