Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)
Bailey, F., & Pransky, K. (2014). Memory at work in the classroom: Strategies to help underachieving students. ASCD.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Bailey, Francis, και Ken Pransky. Memory at Work in the Classroom: Strategies to Help Underachieving Students. Alexandria, Virginia: ASCD, 2014.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Bailey, Francis, και Ken Pransky. Memory at Work in the Classroom: Strategies to Help Underachieving Students. ASCD, 2014.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.