Memory at work in the classroom : strategies to help underachieving students /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Bailey, Francis (Francis M.) (Auteur), Pransky, Ken (Auteur)
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Alexandria, Virginia : ASCD, 2014.
Onderwerpen:
Online toegang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!