The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rowland, Tim, 1945-
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Formato: Electrónico eBook
Lenguaje:inglés
Publicado: New York : Falmer Press, 2000.
Colección:Studies in mathematics education series ; 14.
Materias:
Acceso en línea:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Descripción Física:xiii, 250 p.
Bibliografía:Includes bibliographical references and index.