The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Rowland, Tim, 1945-
Korporacja: ebrary, Inc
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: New York : Falmer Press, 2000.
Seria:Studies in mathematics education series ; 14.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy: The pragmatics of mathematics education