School effectiveness fracturing the discourse /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Morley, Louise, 1954-
Korporativní autor: ebrary, Inc
Další autoři: Rassool, Naz, 1949-
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: London ; Philadelphia : Falmer Press, 1999.
Edice:Master classes in education series.
Témata:
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky: School effectiveness