The Paradox of Skills Widening Participation, Academic Literacy & Students Skills Centres /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Barkas, Linda Anne
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Rotterdam : SensePublishers, 2011.
Reeks:Studies in Inclusive Education ; 11
Onderwerpen:
Online toegang:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-400-3
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!