New Understandings of Teacher's Work Emotions and Educational Change /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Day, Christopher
Körperschaft: SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser: Lee, John Chi-Kin
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Schriftenreihe:Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 6
Schlagworte:
Online-Zugang:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0545-6
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