Womens Experiences in Leadership in K-16 Science Education Communities Becoming and Being /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Wieseman, Katherine C.
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Beste egile batzuk: Weinburgh, Molly H.
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht : Springer Netherlands, 2009.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-2239-4
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak: Womens Experiences in Leadership in K-16 Science Education Communities