Teaching History in the Digital Age /

"Although many humanities scholars have been talking and writing about the transition to the digital age for more than a decade, only in the last few years have we seen a convergence of the factors that make this transition possible: the spread of sufficient infrastructure on campuses, the creation...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kelly, T. Mills
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Ann Arbor : The University of Michigan Press, [2013]
Seria:Book collections on Project MUSE.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Full text available:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!