The impact of reforms and interventions on K-12 education /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Burney, DeAnna McKinnie (Autor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: New York, [New York] (222 East 46th Street, New York, NY 10017) : Momentum Press, 2015.
Seria:Educational psychology collection.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!