The Paradoxes of socio-emotional programmes in school : young people's perspectives and public health discourses /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lindholm, Sofia Kvist (Egilea)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Linkoping, Sweden : Linkoping University, 2015.
Saila:Linkoping studies in arts and science ; Number 664.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Click to View
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!