Fruhpravention durch Forderung von Mentalisierungsprozessen Psychoanalytisch verstehen-- padagogisch handeln : Bausteine zur Pravention destruktiver Aggressivitat bei Kindern in Kindertagesstatten-- orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Praventionsstudie /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Uhl, Christiane
Körperschaft: ProQuest (Firm)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Kassel : Kassel University Press, 2013.
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502 |a Dissertation--Kassel Univ., 2012. 
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533 |a Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries. 
650 0 |a Aggressiveness in children  |x Prevention. 
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