Fruhpravention durch Forderung von Mentalisierungsprozessen Psychoanalytisch verstehen-- padagogisch handeln : Bausteine zur Pravention destruktiver Aggressivitat bei Kindern in Kindertagesstatten-- orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Praventionsstudie /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Uhl, Christiane
مؤلف مشترك: ProQuest (Firm)
التنسيق: أطروحة الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الألمانية
منشور في: Kassel : Kassel University Press, 2013.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Click to View
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!