Formative assessment improving learning in secondary classrooms.

This study features a collection of eight case studies of exemplary cases from secondary schools as well as international literature reviews and policy analysis related to formative assessment, the frequent assessments of student progress to identify learning needs and shape teaching. It examines su...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: Centre for Educational Research and Innovation, ProQuest (Firm)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Paris : OECD, c2005.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Click to View
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Search Result 1

L'evaluation formative pour un meilleur apprentissage dans les classes secondaires.

Wydane c2005.
Click to View
Elektroniczne E-book