Transitions in secondary education in Sub-Saharan Africa equity and efficiency issues /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: TRANSE Group, ebrary, Inc
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Washington, D.C. : World Bank, c2007.
Schriftenreihe:SEIA thematic study ; 2.
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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