Supervision for learning a performance-based approach to teacher development and school improvement /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Alexandria, Va. :
Association for Supervision and Curriculum Development,
c2006.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Mục lục:
- Reconceptualizing supervision and evaluation
- Getting ready to target improvement
- Working together to initiate teacher development
- Creating individual professional development plans
- Differentiating performance-based supervision and evaluation
- Managing performance-based supervision and evaluation
- Pursuing teacher learning to inform instructional interventions
- Evaluating teacher growth and development
- Developing culture and capacity in the learning community
- Applying the model to administrators.