Early childhood development and learning new knowledge for policy /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	National Research Council (U.S.). Division of Behavioral and Social Sciences and Education, ebrary, Inc
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Washington, DC : National Academy Press, c2001.
Hasła przedmiotowe:	Child development > Government policy > United States. Early childhood education > Government policy > United States. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet