Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom a guide for teachers and parents /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Moyes, Rebecca A. (Rebecca Ann), 1960-
Korporativní autor: ebrary, Inc
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: London ; Philadelphia : Jessica Kingsley, 2002.
Témata:
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Fyzický popis:154 p. : ill.
Bibliografie:Includes bibliographical references (p. 147) and index.