Moyes, R. A. (2002). Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom: A guide for teachers and parents. Jessica Kingsley.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Moyes, Rebecca A. Addressing the Challenging Behavior of Children with High Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents. London ; Philadelphia: Jessica Kingsley, 2002.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Moyes, Rebecca A. Addressing the Challenging Behavior of Children with High Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents. Jessica Kingsley, 2002.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.