Moyes, R. A. (2002). Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom: A guide for teachers and parents. Jessica Kingsley.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Chicago-viite (17. p.)
Moyes, Rebecca A. Addressing the Challenging Behavior of Children with High Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents. London ; Philadelphia: Jessica Kingsley, 2002.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
MLA-viite (9. p.)
Moyes, Rebecca A. Addressing the Challenging Behavior of Children with High Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents. Jessica Kingsley, 2002.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.