Կազմի պատկեր

How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms

Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: Tomlinson, Carol A.
Համատեղ հեղինակ: ebrary, Inc
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, 2001.
Հրատարակություն:2nd ed.
Խորագրեր:
Mixed ability grouping in education > United States.
Learning ability.
Classroom management > United States.
Electronic books.
Առցանց հասանելիություն:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • What differentiated instruction is--and isn't
  • The rationale for differentiated instruction in mixed-ability classrooms
  • The role of the teacher in a differentiated classroom
  • A look inside some differentiated classrooms
  • Strategies for managing a differentiated classroom
  • Preparing students and parents for a differentiated classroom
  • The how-to's of planning differentiated lessons
  • Differentiating content
  • Differentiating process
  • Differentiating products
  • Assessment in a differentiated classroom
  • A final thought
  • Appendix.

Նմանատիպ նյութեր