Culture of Ambiguity Implications for Self and Social Understanding in Adolescence /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Bosacki, Sandra Leanne
সংস্থা লেখক: SpringerLink (Online service)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Rotterdam : SensePublishers, 2012.
মালা:Transgressions: Cultural Studies and Education ; 75
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-624-3
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

MARC

LEADER 00000nam a22000005i 4500
001 0000056136
005 20171002052927.0
007 cr nn 008mamaa
008 120324s2012 ne | s |||| 0|eng d
020 |a 9789460916243  |9 978-94-6091-624-3 
024 7 |a 10.1007/978-94-6091-624-3  |2 doi 
035 |a 0000006222 
035 |a (DE-He213)978-94-6091-624-3 
050 4 |a LB1050.9-1091 
072 7 |a JNC  |2 bicssc 
072 7 |a EDU009000  |2 bisacsh 
082 0 4 |a 370.15  |2 23 
100 1 |a Bosacki, Sandra Leanne. 
245 1 0 |a Culture of Ambiguity  |h [electronic resource] :  |b Implications for Self and Social Understanding in Adolescence /  |c edited by Sandra Leanne Bosacki. 
260 |a Rotterdam :  |b SensePublishers,  |c 2012. 
300 |b digital. 
490 0 |a Transgressions: Cultural Studies and Education ;  |v 75 
650 0 |a Education. 
650 0 |a Educational psychology. 
650 1 4 |a Education. 
650 2 4 |a Educational Psychology. 
710 2 |a SpringerLink (Online service) 
773 0 |t Springer eBooks 
830 0 |a Transgressions: Cultural Studies and Education ;  |v 75 
856 4 0 |u http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-624-3 
908 |a 121203 
912 |a ZDB-2-SHU 
942 0 0 |c EB 
989 |a 1481627877 
999 |c 49683  |d 49683