Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Macklem, Gayle L.
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: New York, NY : Springer New York, 2011.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-7907-0
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!