Reading Practices, Postcolonial Literature, and Cultural Mediation in the Classroom

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Johnston, Ingrid
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Mangat, Jyoti
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Rotterdam : SensePublishers, 2012.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-705-9
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!