תמונות העטיפה

Progressing Science Education Constructing the Scientific Research Programme into the Contingent Nature of Learning Science /

שמור ב:
מחבר ראשי: Taber, Keith S.
מחבר תאגידי: SpringerLink (Online service)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Dordrecht : Springer Netherlands, 2009.
סדרה:Science & Technology Education Library, 37
נושאים:
Education.
Science > Study and teaching.
Science Education.
גישה מקוונת:http://dx.doi.org/10.1007/978-90-481-2431-2
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור פיזי:digital.
ISBN:9789048124312
ISSN:1572-5987 ;
DOI:10.1007/978-90-481-2431-2

פריטים דומים