To open minds : Chinese clues to the dilemma of contemporary education /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Gardner, Howard
Materialtyp: Bok
Språk:engelska
Utgiven: New York : Basic Books, 1989.
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Beskrivning
Fysisk beskrivning:x, 326 p. : ill. ;
ISBN:0465086306