Gardner, H. (1989). To open minds: Chinese clues to the dilemma of contemporary education. Basic Books.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Gardner, Howard. To Open Minds: Chinese Clues to the Dilemma of Contemporary Education. New York: Basic Books, 1989.
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Citação MLA (9ª ed.)
Gardner, Howard. To Open Minds: Chinese Clues to the Dilemma of Contemporary Education. Basic Books, 1989.
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