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Gardner, H. (1989). To open minds: Chinese clues to the dilemma of contemporary education. Basic Books.
Citação norma Chicago
Gardner, Howard. To Open Minds: Chinese Clues to the Dilemma of Contemporary Education. New York: Basic Books, 1989.
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Gardner, Howard. To Open Minds: Chinese Clues to the Dilemma of Contemporary Education. Basic Books, 1989.
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