To open minds : Chinese clues to the dilemma of contemporary education /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
New York :
Basic Books,
1989.
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| Subjects: | |
| Tags: |
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Creating Understanding International: Creating Understanding International
| Número de Clasificación: |
LA217.G37 1989 |
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| Barcode CUI02787 | Not for loan Lembrar isto |