Emotion in schools understanding how the hidden curriculum influences relationships, leadership, teaching, and learning /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Newberry, Melissa
Autor corporatiu: ebrary, Inc
Altres autors: Gallant, Andrea, Riley, Philip, Pinnegar, Stefinee
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: Bradford : Emerald Group Publishing Limited, 2013.
Col·lecció:Advances in Research on Teaching.
Matèries:
Accés en línia:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!