Learning and doing policy analysis in education examining diverse approaches to increasing educational access /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Otros Autores: Tatto, Maria Teresa, Bruner, Justin
Formato: Electrónico eBook
Lenguaje:inglés
Publicado: Rotterdam : Sense Publishers, 2012.
Colección:Comparative and international education (Sense Publishers) ; v. 16.
Materias:
Acceso en línea:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Descripción Física:vii, 295 p. : ill.
Bibliografía:Includes bibliographical references.