Learning and doing policy analysis in education examining diverse approaches to increasing educational access /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Outros autores: Tatto, Maria Teresa, Bruner, Justin
Formato: Electrónico eBook
Idioma:inglés
Publicado: Rotterdam : Sense Publishers, 2012.
Series:Comparative and international education (Sense Publishers) ; v. 16.
Subjects:
Acceso en liña:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Descripción
Descrición Física:vii, 295 p. : ill.
Bibliografía:Includes bibliographical references.