Learning and doing policy analysis in education examining diverse approaches to increasing educational access /

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur: ebrary, Inc
Autres auteurs: Tatto, Maria Teresa, Bruner, Justin
Format: Électronique eBook
Langue:anglais
Publié: Rotterdam : Sense Publishers, 2012.
Collection:Comparative and international education (Sense Publishers) ; v. 16.
Sujets:
Accès en ligne:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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