Coming to terms with student outcomes assessment faculty and administrators' journeys to integrating assessment in their work and institutional culture /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Institutionellt upphov: ebrary, Inc
Övriga upphov: Maki, Peggy
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Utgiven: Sterling, Va. : Stylus, 2010.
Upplaga:1st ed.
Ämnen:
Länkar:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!