Partners in advancing student learning : degree qualifications profile and tuning /
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| Outros Autores: | , |
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| Formato: | Recurso Eletrônico livro eletrônico |
| Idioma: | inglês |
| Publicado em: |
San Francisco, [California] :
Jossey-Bass,
2015.
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| coleção: | New directions for institutional research ;
Number 165. |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
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| Descrição Física: | 1 online resource (106 pages) : illustrations, tables. |
|---|---|
| Bibliografia: | Includes bibliographical references at the end of each chapters and index. |
| ISBN: | 9781119240655 (e-book) |