Thinking through children's literature in the classroom /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Newcastle upon Tyne, [England] :
Cambridge Scholars Publishing,
2014.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: Thinking through children's literature in the classroom /
- Classroom literacy assessment making sense of what students know and do /
- Engaging minds in English language arts classrooms : the surprising power of joy /
- Cross-curricular dimensions of language learning and teaching /
- Selbstdarstellung in der wissenschaft : eine linguistische untersuchung zum diskussionsverhalten von wissenschaftlern in interdisziplinaren kontexten /
- Read, write, lead : breakthrough strategies for schoolwide literacy success /
- Orca echoes resource guide /