Refiguring rhetorical education women teaching African American, Native American, and Chicano/a students, 1865-1911 /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Enoch, Jessica
Korporacja: ebrary, Inc
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Carbondale : Southern Illinois University Press, c2008.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Search Result 1