Baxen, J. (2010). Performative praxis: Teacher identity and teaching in the context of HIV/AIDS. Peter Lang.
Чикаго-гийн эшлэл (17 дахь хэвлэлт)Baxen, Jean. Performative Praxis: Teacher Identity and Teaching in the Context of HIV/AIDS. Bern ; New York: Peter Lang, 2010.
MLA -ийн эшлэл (9 дэх хэвлэлт)Baxen, Jean. Performative Praxis: Teacher Identity and Teaching in the Context of HIV/AIDS. Peter Lang, 2010.
Анхааруулга: Эдгээр ишлэлүүд үргэлж 100% үнэн зөв биш байж магадгүй.