Improving mathematics and science education a longitudinal investigation of the relationship between reform-oriented instruction and student achievement /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: ebrary, Inc
Beste egile batzuk: Le, Vi-Nhuan
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Santa Monica, CA : RAND, c2006.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:xxiv, 91 p.
Bibliografia:Includes bibliographical references (p. 83-91).