Japanese lesson study in mathematics its impact, diversity and potential for educational improvement /

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Collectivité auteur: ebrary, Inc
Autres auteurs: Isoda, Masami
Format: Électronique e-book
Langue:anglais
japonais
Publié: Hackensack, N.J. : World Scientific, c2007.
Sujets:
Accès en ligne:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!