How students learn history, mathematics, and science in the classroom /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Institutionella upphov: National Research Council (U.S.). Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers, ebrary, Inc
Övriga upphov: Donovan, Suzanne, Bransford, John
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Utgiven: Washington, D.C. : National Academies Press, c2005.
Ämnen:
Länkar:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Beskrivning
Beskrivning:"Division of Behavioral and Social Sciences and Education."
Fysisk beskrivning:xiv, 615 p. : ill.
Bibliografi:Includes bibliographical references and index.