Teacher Learning and Power in the Knowledge Society
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
Rotterdam :
SensePublishers : Imprint: SensePublishers,
2012.
|
| মালা: | The Knowledge Economy and Education ;
5 |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-973-2 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি: Teacher Learning and Power in the Knowledge Society
- Understanding and Developing Science Teachers Pedagogical Content Knowledge
- The Knowledge Economy and Lifelong Learning A Critical Reader /
- Changes in Teachers Moral Role From Passive Observers to Moral and Democratic Leaders /
- Phronesis as Professional Knowledge Practical Wisdom in the Professions /
- International Perspectives on Teachers and Lecturers in Technical and Vocational Education
- Putting Knowledge to Work and Letting Information Play