Clark, R., Livingstone, D. W., & Smaller, H. (2012). Teacher Learning and Power in the Knowledge Society. SensePublishers : Imprint: SensePublishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-973-2
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Clark, Rosemary, D. W. Livingstone, and Harry Smaller. Teacher Learning and Power in the Knowledge Society. Rotterdam: SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-973-2.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Clark, Rosemary, et al. Teacher Learning and Power in the Knowledge Society. SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012. https://doi.org/10.1007/978-94-6091-973-2.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.