Self-study of Practice as a Genre of Qualitative Research Theory, Methodology, and Practice /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Hamilton, Mary Lynn
Erakunde egilea: SpringerLink (Online service)
Beste egile batzuk: Pinnegar, Stefinee
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Dordrecht : Springer Netherlands, 2009.
Saila:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 8
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9512-2
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:digital.
ISBN:9781402095122
DOI:10.1007/978-1-4020-9512-2