Assessing student learning and development : a guide to the principles, goals, and methods of determining college outcomes /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Erwin, T. Dary, 1950-
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: San Francisco : Jossey-Bass, c1991.
Colección:The Jossey-Bass higher and adult education series
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Descripción Física:xxi, 208 p. ; 24 cm.
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. 177-200) and index.
ISBN:1555423256