Assessing student learning and development : a guide to the principles, goals, and methods of determining college outcomes /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Erwin, T. Dary, 1950-
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: San Francisco : Jossey-Bass, c1991.
Colecção:The Jossey-Bass higher and adult education series
Assuntos:
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