Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| 団体著者: | |
| フォーマット: | 学位論文 電子媒体 eBook |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Kassel :
Kassel University Press GmbH,
2012.
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Click to View |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|